《我的第一本亲子英文》曾荣获台湾行政新闻局中小学优良课外读物推荐书，在台湾销量50万册，几乎是每个家庭都必入的一套亲子英文书。

作者李宗玥是台北市外语启蒙教学发展学会会长、丹江大学推广部英语班主任，教授英国CEELT 英语教师认证课程等，研究儿童英语教学超过二十年的时间。她编著这本书时认为孩子在英语补习班的时间有限，但在家中孩子可以24小时说英文，非常简单，只要照着书去做就行。

《我的第一本亲子英文》有以下几大特点：

1、10大主题，52个具体场景，让你和孩子从睁开眼就可以用英语对话

《我的第一本亲子英文》一共包含10大主题内容，分别是作息起居、学校生活、饮食用餐、做功课、健康与安全、天气与灾害、聊天与沟通、家务杂事、休闲娱乐与视听娱乐等10大主题。

每一个主题下面又包括具体的英文场景，以作息起居为例，早上的时候很多妈妈会拍着孩子的肩膀说：“该起床了，不然要迟到了”。对话就产生了：

Peter，it's time to get up.

Ten more minutes ,mom.

What time is it now?

It's already 8 o'clock，or you'll be late for school.

2、多样化的地道表达，常用词汇活学活用

例如孩子感觉不舒服后，可以用英文询问孩子的感受，句式多样：

Do you feel alright?

How do you feel now?

孩子可以用“I feel + 形容词”来表达感受，或者用“I don't feel well"和“I don't feel any better”来概括性的回答。

在每一个具体的英文场景下，有四个板块，分别是“英语对话亲体验”（对话）、“句型多样表达”（对话）、“片语格言轻松说”（常用词组）、“活学活用”（常用单词）。

每个场景内容结束后，还有总结，例如在学习到“更衣”这一个场景时，掌握完亲子对话、与穿衣相关的词组与单词后，还有超贴心的复习与游戏环节。可以和孩子比赛这些物品用英文如何表达，把图画和单词更好地匹配起来，记忆更深。

本书穿插20个生活常用的单词集合，详列各种生活情境中的关键词，从吃饭穿衣到休闲娱乐，从学校到社会，任何时候都可以学起来，立马和孩子对话。

3、趣味性十足，更配有专业配套原版CD

整本书并不是十分冰冷的对话，而是充满了趣味性与热闹，以在外贸公司上班的Dad，身为家庭主妇的Mom，弟弟Peter，妹妹Jenny，同学Andy和随时会串场的万能人物马铃薯等，共同在每个场景中扮演角色，让孩子被Q萌的画风吸引，更被他们之间的有趣故事所吸引。

丰富的漫画插画搭配搞笑有趣的童话故事，激发孩子的学习兴趣和动力，爸妈和孩子在家随时随地可以用英文交流，不用刻意练习而是自然地实境练习，没有在课堂上的枯燥感和紧张感。

Star姐姐最爱的亲子英文书

更贴心的是，考虑到家长怕自己的发音不准，不敢和孩子大声对话，作者特意为每本书配置了一张原版CD，每一个主题一开始时，作者就以说故事的方式搭配背景音乐，让家长和孩子快速进入到对话情境中。

即使家长发音不准，也可以让孩子和作者直接对话，跟着作者地道的美式口音，轻松学出英文听力和口语。

很多家长会问，孩子还小需要用到英文字典吗？

老师们会告诉你，需要！

很多父母对英语字典的第一反应，大多都是“英汉大词典”，不懂的词语查看下中文解释就好了，但事实上，这样的查词典方式对孩子建立英语思维一点好处也没有，仍旧是需要再次转换。

而且英文词典和”新华词典“可不一样，不同年龄需要不同的词典，英语词典不仅是工具书，更是一本有趣的书。

Sunny姐姐说字典是必需品

《我的第一本亲子英文字典》就是一本家长和孩子一起查单词、记单词、用单词的工具书+趣味书，它被誉为最适合亚洲儿童与初学者的情境图解字典，不仅在台湾地区受到欢迎，更是日韩小学指定的亲子英文读物。

它有以下这三大特点：

1、内容丰富，编排科学合理，搭配上千幅配套插图

《我的第一本亲子英文词典》一共包含1500个常见词，字母编排顺序按照A-Z，而且在每一页的左侧都有不同颜色的索引，便于父母与孩子查找。

为了让孩子更好地记住更多词汇的读音与拼写，编者在首页开始就为孩子准备了超好记和好用的发音口诀规则，还有短元音、长元音、浊辅音与清辅音等等，都会讲解如何发音。爸妈不会音标也可以跟着一起学起来。

每一个单词都会有中文解释，还有与该单词相关的重要词组、造句等。1500个单词都是日常生活中的高频词汇，包含名词、形容词、sight words等。

为了让孩子记忆地更生动简便，为较难的、较抽象的单词配备了容易理解又有趣的插图呈现出来，从图像建立起孩子的认字能力。

2、情景式记忆+联想式记忆，让每一个单词都重复出现在孩子的眼前

编者按照不同的场景，例如身体、点心、衣服、职业、水果等等，绘制了28幅巨大的贴近儿童生活的全彩情境图，通过“情境记忆”的方式让孩子在脑海里浮现出相关记忆，轻轻松松地就能记住500个常用单词，孩子能够具体掌握各种事物的英文名称，培养孩子的图与字的对应能力。

3、趣味多样的英文单词游戏，在游戏中探索单词规律

别看这是本英文亲子字典，它的趣味性可是一点也不输其他的书。在每一个字母下的全部单词都讲解结束后，会有一个专门针对已学过的单词所进行的单词游戏。

在空格中填入适当的字母▽

找出适当的字母填入空格中，并且连连看▽

走迷宫游戏，填入合适单词  

空格中填入漏掉的字母 ▽

各种形式的游戏，再加上逗趣可爱的插图，从连连看、走迷宫、连线题等开始练习单词拼写能力与识读能力。即使是孩子年龄很小，也能通过这些游戏探索，潜移默化地掌握简单的常见单词。

《我的第一本亲子英文字典》最大的特点就是通过图像式记忆、情境式记忆、联想式记忆等方法不断让单词出现在孩子的面前，图画的方式记忆单词远胜于文字，再加上单词后的各式各样的游戏，足够让孩子养成每天翻开这本单词书的好习惯。

1500个最高频的词汇，每天和孩子在固定时间学会10个，5个月的时间就能牢固的记住了，从亲子阅读到独立阅读不成问题。

英语学习分为两大部分，一个是掌握大量的单词，一个是熟练运用英语语法，听说读写有固定的顺序，但这四个方面都同样重要，不可偏颇。语法学习不仅是为考试，而是正确运用语言的方法。

市面上很多刻板枯燥的语法书给家长带来错觉，认为语法书就应该全部都是知识点，必须要等孩子长大后才开始学。这种想法真是大错特错了。从小开始学习语法，能有以下这几个收获：

第一阶段：大量接触语言现象，基本掌握简单的日常对话，理解各种日常用语，形成基本语感。

第二阶段：利用语言现象初步总结基础英语语法，包括词性的辨别，基本句子的构成，简单的时态表达。

第三阶段：在总结基本语法的基础上，利用语法的综合运用进一步学习复杂语法，梳理体系，建立英语语法知识体系。

Moon姐姐“墙裂”推荐这本语法书

《我的第一本亲子英文文法》这本语法书却是专门为中国的父母与孩子准备的语法书，能让孩子一边看故事一边学会英文文法，一步一步地引导孩子认知语法的概念，明白不同单词的用法、长短句的转化等。

《我的第一本亲子英文文法》最大的特点就是将世界上最有名、全世界孩子从小都在读的23部童话故事与语法学习相结合。

部分故事包括：

木偶奇遇记

绿野仙踪

汤姆叔叔的小武

卖火柴的小女孩

秘密花园

格列夫游记

小妇人…

本套书搭配一张配套的学习CD，在正式学习和孩子讲解某个语法时，会让爸爸妈妈讲解相应故事，在讲故事的同时把关键词、主题句以及语法重点带入，让孩子听到了故事后就能想起关键词，继而想起关键词的用法。

具体的方法如下，只要家长跟着实践起来，就会发现学习英文语法并不是难事，相反从小掌握语法，能让孩子掌握大量语言现象，激发语感。每个语法的讲解分为以下这几步：

1、先利用配套的CD，吸引小朋友一起来聆听孩子们都最爱的世界童话，由此引起孩子的兴趣，透过讲故事让孩子专注在故事上，为后来要讲解的主题句和关键词做铺垫。

水果连连看原版

2、从故事中找到一个关键句作为例句，例如在《木偶奇遇记》故事中的薛贝特爷爷说了一句谎话：我正在教蚂蚁怎么算数。（ I am teaching the ants how to count )。

家长要引导孩子将这句中文用英文说出来，并且孩子说完后要他们关注动词”teach“，讲解的是现在进行时这个语法。书中专门为孩子准备了练习题，让孩子自己试试看。

3、接着从刚才的句子总结出句型 【I am teaching 某人 how to 动词原形】，书本给出很多例子，让孩子按照这个句型造句，多重复使用这个句型。

4、最后总结现在进行时的语法要点，be 动词的现在进行时am、is、are 后面的动词加上-ing后，表示【正在做某事】的现在进行时，最后再进行练习等等。

每一个语法，都由故事导入+英文造句+总结句型+语法总结+不断练习，最后再播放一遍故事。在整本书的最后还贴心地将每个主题的重点单词集合在一起，有助于孩子的复习。